RDM
La pensée sauvage éditions
RDM - Recherches en Didactique des Mathématiques

Volume 18
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Revue RDM Vol. 18/2

ISSN 0246 - 9367 - RDM Vol. 18/2 - 1998


Marc Rogalski
Présentation. Analyse épistémologique et didactique de connaissance à enseigner au lycée et à l’université : trois cours de la 9e école d’été de didactique des mathématiques

Aline Robert
Outils d’analyse des contenus mathématiques à enseigner au lycée et à l’université

Jean-Luc Dorier
État de l’art de la recherche en didactique à propos de l’enseignement de l’algèbre linéaire

Michèle Artigue
L’évolution des problématiques en didactique de l’analyse

Notes de lecture

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