Les volumes
de la revue :
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de la revue :
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• Revue RDM Vol. 19/1
ISSN 0246 - 9367 - RDM Vol. 19/1 - 1999
Anna Sierpinska, Tommy Dreyfus, Joel Hillel
Evaluation of a teaching design in linear algebra :
The case of linear transformations
Marianna Bosch, Yves Chevallard
La sensibilité de l’activité mathématique aux ostensifs.
Objet d’étude et problématique
• Revue RDM Vol. 19/2
ISSN 0246 - 9367 - RDM Vol. 19/2 - 1999
Oanh Chau, François Pluvinage
Comparaison de compétences dans les approches algébrique,
qualitative et informatique des équations différentielles
ordinaires en première année universitaire.
(Comparaison de compétence dans les E.D.O.)
Yves Chevallard
L’analyse des pratiques enseignantes
en théorie anthropologique du didactique
• Revue RDM Vol. 19/3
ISSN 0246 - 9367 - RDM Vol. 19/3 - 1999
Marie-Jeanne Perrin-Glorian
Problèmes d’articulation de cadres théoriques :
l’exemple du concept de milieu
Hamid Chaachoua
Ecologie des problèmes de construction dans l’espace
Gilbert Arsac
Variations et variables de la démonstration géométrique
Hommage à Martial Vivet
Informations
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