RDM
La pensée sauvage éditions
RDM - Recherches en Didactique des Mathématiques

Presentación de la revista

Orientación editorial


La revista Recherches en didactique des mathématiques intenta dar cuenta de la investigación básica realizada en el marco de la Didáctica de las Matemáticas. Se trata de una revista de investigación que publica artículos originales sobre :

- determinación de hechos pertinentes a la comunicación didáctica ;
- el análisis de situaciones de enseñanza creadas por los profesores o por el experimentador ;
- análisis de conductas y producciones de alumnos en curso de aprendizaje ;
- estudios de componentes epistemológicos y psicológicos, de contenidos y conceptos matemáticos que están en relación con las características de las situaciones en que funcionan y donde ellos se generan ;
- metodología de la investigación : observación, videos, cuestionarios, encuestas, etc. ;
- debates sobre problemáticas, la determinación de objetos específicos y las teorías que los sustentan.

Ella se dirige a un público compuesto principalmente por investigadores en didáctica de las matemáticas, también profesores, matemáticos profesionales, formadores de profesores y responsables de la educación. Ella tiene la intención de desempeñar su función de revista de investigación siguiendo una política de publicación cuyas líneas principales se derivan de las siguientes consideraciones :

- publicar tan pronto como sea posible los documentos originales que dan cuenta de una o varias investigaciones ;
- proporcionar agrupamientos importantes de trabajos de investigación y promover el debate a través de números temáticos ;
- proporcionar información sobre los eventos que constituyen las conferencias internacionales y las escuelas de verano de didáctica, sobre las principales publicaciones en el campo.



Comité de redacción


Rédacteurs en chef : Viviane Durand-Guerrier, Université de Montpellier
Cécile Ouvrier-Buffet, Université de Reims Champagne-Ardenne

Maggy Schneider-Gilot, Université de Liège

Rédactrice adjointe : Annie Bessot, MeTAH, Laboratoire LIG, Grenoble

Directeur éditorial : Isabelle Bloch, Université de Bordeaux

Michèle Artigue (France), Teresa Assude (France), Nicolas Balacheff (France), Maria Bartolini Bussi (Italie), Isabelle Bloch (France), Paolo Boero (Italie), Marianna Bosch (Espagne), Guy Brousseau (France), Ricardo Cantoral (Mexique), Corine Castela (France), Yves Chevallard (France), Lalina Coulange (France), Lucie Deblois (Canada), Jean-Luc Dorier (Suisse), Tommy Dreyfus (Israël), Raymond Duval (France), Juan Godino (Espagne), Ismenia Guzman (Chili), Patricio Herbst (Etats-Unis), Fernando Hitt (Canada), Catherine Houdement (France), Ana Paula Jahn (Brésil), Jeremy Kilpatrick (Etats-Unis), Colette Laborde (France), Le Thi Hoai Chau (Vietnam), Francia Leutenegger (Suisse), Claire Margolinas (France), Maria Alessandra Mariotti (Italie), Yves Matheron (France), Takeshi Miyakawa (Japon), Marie-Jeanne Perrin-Glorian (France), Luis Radford (Canada), Jean-Pierre Raoult (France), Sophie René de Cotret (Canada), Aline Robert (France), André Rouchier (France), Kenneth Ruthven (Grande-Bretagne), Anna Sierpinska (Canada), Hikma Smida (Tunisie), Moustapha Sokhna (Sénégal), Rudolf Straesser (Allemagne), Luc Trouche (France), Gérard Vergnaud (France), Carl Winslow (Danemark)